- Почему для людей, совершающих подвиги на войне и в труде, есть ордена, а тех, кто делает нас веселыми и счастливыми, орденами не награждают?
Взрослые подумали и решили, что мальчик прав. И тогда в Польше был учрежден орден Улыбки. Польские дети большинством голосов награждают им людей из всех стран мира по собственному усмотрению. Среди кавалеров этого ордена - учителя, писатели, музыканты, художники, актеры.
Первым советским гражданином, вообще первым иностранцем, удостоенным этой высокой награды польских детей, стал по подсчету ребячьих писем и предложений советский артист, режиссер, создатель и руководитель нашего главного Театра кукол Сергей Владимирович Образцов.
После окончания спектакля, приуроченного к торжеству награждения, на сцену пригласили Сергея Владимировича. С другой стороны сцены вышел мальчик с большим жезлом. Мальчик постучал им по полу, а потом предложил Сергею Владимировичу выпить бокал неразбавленного лимонного сока. Сахара в бокале не было. И главное условие состояло в том, что сок надо выпить не поморщившись.
Образцов выпил и, хотя было очень кисло, ни разу не поморщился. Тогда под бурные аплодисменты зрительного зала ему прикололи на грудь красивый серебряный орден с изображением золотого смеющегося солнца.
Вскоре этим же орденом был награжден и Сергей Владимирович Михалков.
Быть кавалером ордена Улыбки - высокая честь и большая радость. А чтобы получить такую награду, надо - так уж получается - совершить в искусстве подвиг: сделать людей счастливыми и веселыми.
Подвиг актера? Что же это все-таки означает?
Рис. 19. Орден Улыбки
Когда началась Великая Отечественная война, советский театр сразу же начал готовиться - нет, не к обороне - к атаке! Одни актеры брались за оружие и уходили на фронт, другие тоже получили оружие - новые пьесы, новые роли, жгучий материал духовного сопротивления фашистским захватчикам.
Тогда, в конце июня сорок первого года, в Центральном театре кукол задумались: какие теперь играть спектакли? Какие делать новые куклы? Для начала решили изобразить Гитлера в виде овчарки, а главаря итальянских фашистов Муссолини - в виде бульдога. Честно говоря, собаки не очень-то подходили для сатиры на фашистов: эти благородные животные - верные друзья человека. Пожалуй, мысль состояла в том, что фашистские главари - взбесившиеся животные, несомненно опасные для людей.
"Взрослые" театры ставили новые, только что написанные драматургами пьесы о войне, формировали фронтовые бригады. Удивительное, небывалое событие произошло 13, 14 и 15 июля 1942 года: газета "Правда", никогда прежде не печатавшая пьес, опубликовала в трех номерах этих дней пьесу поэта и драматурга Константина Михайловича Симонова "Русские люди", причем полностью - от начала до конца! Многие театры страны сразу же приступили к репетициям.
Многие советские артисты выступали на передовой линии фронта, работали под огнем врага. Другие, в тылу, собирали деньги и на свой счет строили танки и самолеты. Истребители и бомбардировщики с надписями на борту: "Малый театр - фронту" или, к примеру, "Большой театр - за Родину!" взмывали в черное фронтовое небо. Актеры разили врага не только гневными, сатирическими спектаклями, но и трассирующими пулеметными очередями "своих" боевых машин.
Но особенная, трагическая доля досталась актерам осажденного Ленинграда. В условиях небывалой блокады города, когда на ленинградцев обрушились не только тысячи снарядов и бомб, но и муки голода, холода, непереносимых лишений, артисты и здесь вышли на переднюю линию огня. В разгар блокады, в 1942 году, в Ленинграде родился новый театр. На его сцене шли тогда не только драматические, но и оперные и даже балетные спектакли! Был поставлен, например, балет "Конек-Горбунок".
И все это было подвигом.
И все же совершить подвиг в искусстве можно не только на войне. В обычной жизни художнику тоже представляется возможность совершить творческий подвиг.
Рис. 20. Декабрь 1942 года. Афиша Ленинградского блокадного Городского театра. На одной сцене идут и драма и опера!
Выдающаяся артистка русской драматической сцены Вера Федоровна Комиссаржевская еще в начале нашего века в одном из своих писем рассказала о том, как понимает она свой долг, преданное служение искусству:
"В Парижской галерее изящных искусств есть знаменитая статуя. Она была последним произведением великого художника, который, подобно многим гениальным людям, жил на чердаке, служившем ему мастерской и спальней. Когда статуя была совсем почти готова, ночью сделался в Париже мороз. Скульптор не мог спать от холода и думал о том, что глина не успела еще высохнуть, что вода в ее порах замерзнет и в один час статуя будет испорчена и разрушится мечта его жизни. Тогда он встал и закутал свою статую одеялом. На следующее утро скульптора нашли мертвым, зато статуя была невредима. Вот как надобно любить свое дело".
Рис. 21. В. Ф. Комиссаржевская
Комиссаржевская и сама любила свое дело, как скульптор, герой этой истории. В расцвете жизни, в разгаре славы артистка отправилась в 1910 году в большую гастрольную поездку по городам и местечкам тогдашнего Туркестана (так до 1924 - 1925 годов называлась нынешняя Средняя Азия). И заразилась черной оспой. В тех местах эта страшная, неизлечимая болезнь уносила сотни тысяч людей ежегодно. Комиссаржевская добровольно, по зову совести и сердца старалась облегчить страдания умирающих - и погибла сама.
А вот еще пример мужества.
Рис. 22. Выдающаяся советская актриса Малого театра Вера Николаевна Пашенная создала классический для нашей сцены образ Вассы Железновой в одноименной пьесе Л. М. Горького. Премьера этого спектакля состоялась в 1952 году
Знаменитый артист Малого театра Александр Алексеевич Остужев (1874 - 1953) был уже широко известным мастером сцены, когда неожиданно подкралась беда: начала надвигаться глухота. Врачи не могли ему помочь. Потеря слуха - тяжкое, непреодолимое препятствие в работе актера. Но Остужев остался на сцене. Никто уже не узнает, каких огромных усилий это ему стоило, какого напряжения и труда! Еще более сорока лет играл этот замечательный артист. Он не слышал партнеров, не слышал аплодисментов, дыхания зрительного зала. Но он выработал надежный метод общения с партнерами, и никто никогда не замечал, чтобы Александр Алексеевич опоздал с очередной репликой или "наступил" на предыдущую. У него появилось идеально отточенное чувство времени, ритма, паузы. Научился он читать и по губам... Особенно прославился Остужев, когда, уже будучи глухим, в 1935 году с блеском сыграл роль Отелло в одноименной трагедии Шекспира.
Все это - настоящие подвиги, совершенные на сценических подмостках. Игра и подвиг, как видите, могут соединяться.
Искусство актера - это искусство создания на сцене образа человека, положительного или отрицательного действующего лица пьесы. Артист как бы превращается в своего героя, перевоплощается, как говорят в театре. Искусство перевоплощения - очень сложное дело. Но оно необходимо: не владея им, актер может остаться в спектакле всего лишь самим собой.
Перевоплощение бывает иногда только внешним: артист изменяет с помощью грима свое лицо, надевает парик, старается изменить голос, придумывает необычную походку. Но всего этого мало для создания образа. Подлинное перевоплощение состоит еще и в том, чтобы понять и показать зрителям характер персонажа, его жизненные позиции и взгляды, верно передать его мысли и чувства.
Рис. 23. В роли Владимира Ильича Ленина - Александр Калягин (МХАТ имени М. Горького. Спектакль по пьесе М. Шатрова 'Так победим!' 1980-е годы)
В своей работе актер пользуется инструментами, какие дала ему природа: телом, движением, речью, голосом, жестом, мимикой. Ему помогают при этом память, наблюдательность, воображение, эмоциональность - так называется способность человека ярко выражать свои чувства, переживания - эмоции.
Верным средством актерской профессии в драматическом театре всегда было и навсегда останется слово. Артист должен уметь правильно, грамотно, хорошо говорить. Не так, как в обыденной жизни, - небрежно пробрасывать слова, глотать, комкать их, иногда даже искажать. Сценическая речь - особое искусство, его преподают в театральных учебных заведениях наравне с другими предметами.
Разумеется, характер действующего лица в основном бывает заложен... скажу точнее: должен быть заложен в роли, если это, конечно, хорошая пьеса. Но артист и в этом случае с помощью режиссера или самостоятельно развивает характер, намеченный драматургом, углубляет его, придает ему новые черточки и оттенки. Талантливому актеру удается создать яркий, интересный образ даже в очень маленькой, почти бессловесной роли. "Нет маленьких ролей, есть маленькие актеры". Эта мысль давно стала одним из законов советского театра. А маленький актер - человек, недостаточно талантливый.
Вы можете спросить: а что же такое талант? Почему, перечисляя "инструменты", необходимые актеру в работе, я не назвал таланта и упомянул его только между прочим?.. И будете правы. Талант - важное качество, необходимое каждому художнику, а еще вернее - каждому человеку в любом деле, даже, казалось бы, самом простом.
Но что это такое? Откуда талант берется, можно ли его в себе развить, воспитать? Или он дарится природой избранным, от рождения?
На эти вопросы подробно отвечает выдающийся советский режиссер, актер, театральный педагог Константин Сергеевич Станиславский. К его мыслям о театре и его богатейшему опыту мы еще не раз обратимся на страницах этой книги.
Вот что писал Константин Сергеевич в своей книге "Моя жизнь в искусстве": "Давнишнее мнение о том, что актеру на сцене нужен только талант и вдохновение, достаточно распространено и поныне. В подтверждение этого мнения любят опираться на гениальных артистов, вроде нашего Мочалова, который будто бы подтверждает это своей артистической жизнью..." (Здесь я хочу прервать цитату, чтобы сказать вам, что Павел Степанович Мочалов - знаменитый трагический актер первой половины прошлого века. Он жил и работал в Москве. И стал для своего времени, а потом и для всей истории русского театра классическим образцом актера, который играет исключительно по вдохновению.)
Рис. 24. Н. К. Черкасов
"Попробуйте сказать актерам, плохо осведомленным в своем искусстве, что вы признаете технику, и они с презрением начнут кричать: "Значит, вы отвергаете талант?"
...Чем крупнее артист, тем больше он интересуется техникой своего искусства".
Эти слова Станиславского я выделяю особо. Почти всю свою жизнь в театре Константин Сергеевич потратил на то, чтобы сделать технику актерского мастерства доступной каждому молодому актеру. Он стремился создать специальный метод - для помощи в овладении техникой. Этот метод называется "Системой Станиславского". Мы о нем еще поговорим.
Интересно, что за полвека до Станиславского такие же мысли об актерской профессии высказал Островский: "...у каждого искусства и даже ремесла есть своя азбука, которая называется техникой... Нельзя быть ни художником, ни хорошим мастеровым, не изучив основательно техники... Техника сценического искусства не из легких".
Мысли о природе таланта содержатся и в книге выдающегося советского хирурга Сергея Сергеевича Юдина. Там есть такие строки:
"Если гениальность - врожденное свойство... то таланты можно развивать трудом, упражнением и изучением высших образцов. Но для успешного изучения образцов нужен умелый отбор их, то есть вкус, который тоже есть своего рода дар. Вкус поддается культуре, воспитанию. Арабы говорят: "Если ты не чувствуешь красоты цветов, если ты не ценишь дружбы и если тебя не радуют песни, - ты болен, тебя лечить надо..."
Так думал и писал советский врач, в полной мере обладавший таким даром.
А гораздо раньше гениальное по простоте определение таланта дал Александр Сергеевич Пушкин:
"Талант - это способность человека к труду".
Больших успехов достигло искусство актера в советском театре. Этим мы обязаны творчеству выдающихся деятелей сценического искусства Константина Сергеевича Станиславского, Владимира Ивановича Немировича-Данченко, Евгения Багратионовича Вахтангова. Каждый из них воспитал поколения актеров. У тех в свою очередь стали появляться ученики...
Перечисление выдающихся советских артистов заняло бы немало страниц. При случае я буду знакомить вас с некоторыми из них.
Один из создателей советского театра для детей режиссер и драматург Леонид Федорович Макарьев (1892 - 1975) говорил своим ученикам: "На сцену не надо выходить для того, чтобы поражать, потрясать своим талантом, красотой, темпераментом, обаянием. Сцене нужен человек, артист, гражданин, который выходит не для того, чтобы развлечь и отвлечь, а чтобы научить, помочь, спасти!"