Уже в годы Гэнроку стал практиковаться метод соавторства в создании текстов пьес. Однако как система он утвердился во второй половине XVIII века. К тому времени уже был строго регламентирован не только драматургический метод, но и даже само оформление сценарного текста пьес. В соответствии с этим появились различные ранги драматургов, в каждом театре была выделена для них специальная комната и создание текстов было целиком и полностью передано в руки профессиональных драматургов.
Сценарный текст пьесы нельзя было выносить из театра, хранился он у главного драматурга. Доступ к нему имели только посвященные, а широкая публика вообще не имела возможности ознакомиться с текстом пьес и их специфическим оформлением. Лишь значительно позднее (в 1790—1870-х годах) в Эдо, следуя примеру Камигата, где несколько раньше стали издавать книги марухон, представлявшие собой тексты кукольных пьес дзёрури, появились в виде печатных иллюстрированных изданий нэхон тексты пьес кабуки. Надо сказать, что феодальный дух в Эдо был намного сильнее, чем в Камигата.
Известные драматурги кабуки: (слева направо) Цуруя Намбоку, Тикамацу Мондзаэмон и создатель вращающейся сцены Намики Сёдзо
Известные драматурги кабуки: (слева направо) Цуруя Намбоку, Тикамацу Мондзаэмон и создатель вращающейся сцены Намики Сёдзо
Известные драматурги кабуки: (слева направо) Цуруя Намбоку, Тикамацу Мондзаэмон и создатель вращающейся сцены Намики Сёдзо
В этот период значительно обогатилось содержание и улучшилась постановка пьес. Большую роль здесь сыграло то обстоятельство, что авторы кукольных пьес одновременно писали также пьесы кабуки, а некоторые из них сосредоточивали свою творческую деятельность лишь на создании пьес кабуки, обогащая их элементами дзёрури. В частности, эти пьесы стали исполнять с музыкальным сопровождением. Характерным представителем драматургии того времени был Намики Сёдзо. Он первым использовал для пьес кабуки композиционный стиль и приемы марухон, а также декорации и другие сценические средства кукольного театра. Огромное влияние на драматургию оказала и изобретенная Намики Сёдзо вращающаяся сцена. Его талантливый ученик Намики Гохэй посвятил театру кабуки в Эдо вторую половину своей жизни. Он содействовал сближению творческих методов Камигата и Эдо. Творческий метод Намики Гохэй отличался рациональностью. Благодаря ему была достигнута полная самостоятельность в репертуаре первой (историческая пьеса — дзидаймоно) и второй (бытовая пьеса — сэвамоно) части представления. Это явилось событием, важность которого трудно переоценить.
Наряду с Намики Гохэй в Эдо трудился драматург Сакурада Дзисукэ, который добился окончательного разделения исторических и бытовых пьес и в значительной степени способствовал развитию и совершенствованию эдоской бытовой пьесы. Сакурада создал также много талантливых танцевальных пьес. Благодаря его деятельности успешно развивались как историческая пьеса, так и бытовая и танцевальная пьеса.